Publisert: 20. mars 2026
Et kurs for deg med relevant kompetanse, og som ønsker å utvide denne for å bli enda bedre til å møte og arbeide med mennesker som har vært utsatt for traumatiske hendelser.
Med relevant kompetanse mener vi videreutdanning i psykomotorisk fysioterapi eller annen videreutdanning innen psykisk helsearbeid, eventuelt relevant realkompetanse/arbeidserfaring. Du bør også ha grunnleggende kunnskap om traumereaksjoner og kroppens/nervesystemets reaksjoner på fare, hvorfor disse oppstår og hvorfor de vedvarer.
Traumatiske hendelser bør forstås vidt. Kurset kan derfor også være nyttig for fysioterapeuter som jobber med demens, barn/ungdom generelt, innen rehabilitering, med mennesker som har sansetap (døve, blinde), og nevrologiske pasienter generelt.
Kurset har tre samlinger i Oslo, i siste halvdel av august og ditto i september og oktober. Kurset er utviklet i samarbeid med Norsk Fysioterapeutforbunds faggruppe for psykomotorisk fysioterapi.
Traumeforståelse – fysioterapeutens kompetanse og rolle
Økt interesse og bred forskning har gitt oss stadig mer kunnskap om hva traumer er og gjør med mennesker, og om betydningen av traumebehandling. Fysioterapeuter har og bør ha en selvsagt rolle i forhold til mennesker med traumelidelser. Hvordan kan vi som fysioterapeuter kommunisere via kroppen og gi økt forståelse ut fra et traumeperspektiv?
Som deltaker på kurset vil du få økt kompetanse og trygghet til å møte, gjenkjenne og behandle mennesker med ulike traumatiske livserfaringer. Du vil få nyere kunnskap om traumer og ulike behandlingstilnærminger for å påvirke og bedre funksjon og livskvalitet for mennesker med traumatiske erfaringer. Og du vil også bli bedre rustet til å drive egenomsorg i møte med denne pasientgruppen.
Mål og tema for kurset
Etter gjennomført kurs skal deltakerne:
- ha større bevissthet om og evne til å gjenkjenne traumesymptomer.
- kunne gjennomføre undersøkelse og behandling gjennom bruk av relevante kroppsorienterte metoder.
- kunne gjenkjenne, forstå og jobbe med uhensiktsmessige mestringsstrategier.
- kunne kommunisere med et forståelig språk som gir pasienten mulighet til økt selvforståelse og bevisstgjøring om traumereaksjoner, og hvordan disse kan håndteres.
- kunne gjennomføre gruppebehandling med mennesker med traumelidelse.
- kunne gjenkjenne varselsignaler om sekundær traumatisering og ha evne til egenomsorg som fysioterapeut.
- ha trygghet på egen kompetanse om traumebehandling i tverrfaglig samhandling.
Sentrale temaer:
- Det autonome nervesystemet og dets overordnede betydning for traumereaksjoner: the Polyvagal theory, neurosepsjon, mindfullness/bodyfullness
- Hvordan traumatiske hendelser kan påvirke selvopplevelse, forhold til egen kropp, tankemønster og følelser
- Betydningen av relasjonstraumer. Hvordan det å ha vært utsatt for traumatiserende hendelser i nære relasjoner kan holde en person i et relasjonelt beredskapsmodus.
- Sammenhengen mellom barndomstraumer, omsorgssvikt og psykiske og fysiske lidelser og sykdom i voksenlivet
- Traumereaksjoner som mestringsstrategier
- Hvordan forstå, håndtere og behandle dissosiasjon
- Hvordan bruke berøring, bevegelse, kroppsbevissthet i behandling av mennesker med traumeproblematikk
- Resilience, titrering, stabilisering, regulering
- Egenomsorg og selvivaretagelse
Les mer om kurset
Meld deg på her
Om kurslederne:
Marianne Jensen og Ingunn Brønstad er spesialfysioterapeuter ved Nidelv Distrikt Psykiatriske Senter – Tiller i Trondheim. Begge jobber i allmenn psykiatrisk poliklinikk.
De har begge videreutdanning i psykiatrisk og psykosomatisk fysioterapi – godkjent psykomotorisk fysioterapeut.
Utdanning innen traumefeltet:
Traumeterapeut SEP (Somatic Experiencing Practitoner)
Brainspotting, Modul 1-3 med David Grant
Somatic Ego State Therapy modul 1+2 med Maggie Phillips
Begge har lang og variert klinisk erfaring innen psykisk helsevern fra begynnelsen av 90-tallet, og har arbeidet ved ulike døgnenheter som alderspsykiatri, psykosepost, allmennpsykiatri, akuttpost, sikkerhetspost og enhet for spiseforstyrrelser. De har omfattende erfaring med individuell behandling, grupper, veiledning og undervisning. For tiden er de begge engasjert i et forskningsprosjekt ved Nidelv DPS om gruppebehandling og traumer.